一、申请阶段可能涉及的测试（非学术成绩类）

1. CASPer Test (Computer-Based Assessment for Sampling Personal Characteristics)

面向教育类申请人，用于评估申请者的非认知能力（如沟通、动机、判断等）

可用于申请如下大学的中学教育课程：

Deakin University

La Trobe University

线上测试，英文作答，内容包含视频模拟情景与文字题目

2. TCAT（Teaching Capability Assessment Tool）——仅墨尔本大学要求

适用于申请University of Melbourne 教育类硕士课程的学生

包含五个部分：

1. Informed Self-Selection

2. Cognitive Ability

3. Self

4. Social Interaction

5. Situational Judgement

3. MTest ——仅莫纳什大学要求

15分钟，简答题形式

测评维度：

Motivation to teach, interpersonal/communication skills, resilience, conscientiousness, planning/organisation等

4. 替代性内部测试（与CASPer并列）

La Trobe University：AFTA

以评估学生的communication, teamwork, professionalism, problem-solving能力为主

可替代CASPer，学生可以选择CASPer或者AFTA

二、中文教学方向申请人额外要求：Chinese Equivalence Test 中文水平等同测试

申请中文（Mandarin）作为中学教学科目的学生，需提供语言能力证明：

1. 测试流程说明：

考生需主动联系某大学相关教师，说明计划报考中文教学方向，需要进行中文水平考试

教师会说明报名方式和流程，学校通常会发送考试大纲

考试通过后将获得一份Statement of Equivalence（中文水平等同证明）

2. 测试机构与联系方式：

3. 报名链接：

Monash University：
https://shop.monash.edu/chinese-equivalence-test-100204.html

University of Melbourne：
https://ecommerce.unimelb.edu.au/november-lote-accreditation-examination-2024-chinese

4. 测试结果适用范围：

墨尔本大学

莫纳什大学

迪肯大学

以上三所大学均接受上述中文考试结果

5. 考试形式与题型（以墨尔本大学为例）：

线上考试，具体题型和语言可能因学校而异，以下为常见参考内容：

Oral Test

简介“四大名著”之一（学生自选）

 简介一位现代中文作家（学生自选）

Written Test

Section A：阅读理解+选择题

Section B：用中文解释成语

Section C：300字中文作文

Section D：

1. 英译汉（段落翻译成英文）

2. 汉语拼音转写并标注声调

曾出现题目示例（墨大）

“海内存知己”的“海内”是什么成分

“问我谈谈”的“谈”需不需要标声调

理解“海内存知己，天涯若比邻”诗句

理解“对传统田园风光的理解“

“不曾起舞的日子都是对生命的辜负”的含义

三、LANTITE考试（Literacy and Numeracy Test for Initial Teacher Education）

1. 考试目的

由**澳大利亚教育研究委员会（ACER）**统一管理，全澳通用。

用于确保师范生具备基本的读写与计算能力，能胜任教师职业。

自2016年起，成为所有教育类课程毕业与教师注册的必备条件。

2. 适用人群

所有就读澳洲以下课程的学生必须通过：

Bachelor of Education（教育学本科）

Master of Teaching（教学硕士）

Graduate Diploma in Education（中教方向）

国际生与本地生均适用

未通过 LANTITE → 无法毕业 → 无法进行教师职业评估 → 无法移民
所以：LANTITE考不过 = 白读中教！

3. 考试形式

线上机考（可远程或到考点完成）

分两科：

读写测试（Literacy）：120分钟，约65题

计算测试（Numeracy）：120分钟，约65题

题型包括：单选、多选、填空、排序等

4. 考试内容与结构

Literacy（读写测试）

考察核心：语法、拼写、阅读理解、表达逻辑

题型示例：

语法纠错：改正主谓不一致、标点错误等

阅读理解：分析文章结构、作者态度

段落排序：重排混乱段落，形成连贯逻辑

Numeracy（计算测试）

考察核心：算术、代数、数据分析与应用场景

题型示例：

百分比/比例题：如计算学生出勤率、利润折扣等

图表题：解读柱状图、折线图等

场景题：如测量教室面积、预算教学经费等 

5. 评分标准

成绩等级：仅标示为 “通过（Proficient）”或“未通过”

标准大致相当于澳洲成年人中前30%水平